Le risorse educative e professionali a disposizione della scuola hanno permesso di far fronte a problemi nuovi posti da alunni con particolari difficoltà , per esempio ragazzi portatori di handicap o ragazzi stranieri. In entrambi i casi è stato attivato un percorso di accoglienza e di accompagnamento formativo-educativo dai docenti dei consigli di classe oltre che dal Collegio Docenti, sostenuti dal convincimento che le situazioni di questi ragazzi debbano essere prese in incarico non per obbligo normativo, ma soprattutto come "occasione formativa" per crescere.
Il Progetto di integrazione "portatori di handicap" nasce dalla consapevolezza di rendere più concreta possibile l'attuazione di integrazione dell'alunno H nell'Istituto e dalla convinzione che la Scuola svolge un ruolo fondamentale nella formazione educativa-didattica della persona nel delicato periodo dell'adolescenza. Alla realizzazione di questo fine educativo della scuola è attuato il progetto suddetto.
Il Progetto integrazione alunni stranieri muove dalla convinzione che la Scuola del Duemila avrà sempre più occasioni di confronto con mentalità e culture diverse. Esso ha le seguenti finalità: promuovere l'inserimento dello studente straniero all'interno di un ambiente culturalmente diverso, ma dalle condizioni adeguate e stimolanti;
far apprendere la nostra lingua per una comunicazione chiara e corretta attraverso un confronto diretto con i coetanei;
far conoscere dall'interno la realtà quotidiana del paese ospitante.


